La formation des professeurs à l'enseignement des sciences : Vers une nouvelle approche didactique

Volume 9: Intégration des technologies numériques dans l'enseignement des sciences

Ce livre propose une analyse approfondie de l'intégration des technologies numériques dans l'enseignement des sciences, offrant une perspective détaillée et nuancée.

L'auteur y développe une approche novatrice pour la formation des enseignants, s'appuyant sur les dernières avancées en didactique des sciences et en pédagogie. Au cœur de cette approche se trouve l'intégration des technologies numériques, considérée comme un levier essentiel pour transformer et optimiser les méthodes d'enseignement.

En combinant théorie et pratique de manière équilibrée, cette approche fournit aux enseignants des outils pratiques et efficaces, leur permettant de faciliter l'acquisition des savoirs scientifiques par les élèves.

Abdelialil Maarouf est un professeur de l'enseignement supérieur, spécialiste en didactique des sciences. Il exerce également en tant que consultant en ingénierie de formation où il contribue à la conception de dispositifs pédagogiques innovants.